标题:联邦拨款取消冲击明尼苏达高校:教育影响与移民学生关切
导语:2025年11月,明尼苏达州议员在州参议院小组委员会会议上,听取了本州多所高校关于联邦教育拨款被取消的情况。资金总额超过5000万美元,涵盖研究、教师培训与学生奖学金等多个项目。此次削减对在圣保罗等地的教育机构产生直接影响,也让多名移民背景学生面临更大挑战。
核心新闻(翻译): - 联邦政府撤销了超过5000万美元的拨款,主要涉及国立卫生研究院、农业部、疾病控制与预防中心、地质调查局及环境保护署等部门的资助。 - 明尼苏达大学记录了101项被终止或暂停的研究资助,合计约3300万美元。 - 圣克里斯托弗大学(St. Catherine University)失去5项拨款,累计约240万美元,其中包括针对老龄化研究的多元化资助。 - 奥古斯塔大学(Augsburg University)被撤销了McNair奖学金项目,该项目旨在培养多元化STEM专业人才。撤销理由是申请材料中出现“反种族主义”关键词。 - 圣托马斯大学(University of St. Thomas)失去约40万美元用于教师培训的资助,导致21名教师实习生失薪;另有约400万美元的教师发展资助被取消。 - 圣若望学院(St. Scholastica)原获390万美元儿童心理健康项目资助,约195万美元将不再发放。 - 明尼苏达州立大学(Minnesota State)将被削减约990万美元,涉及九个不同的项目。
背景解读: 过去四年,联邦政府对教育拨款的审查日益严格,尤其针对涉及种族多样性和反种族主义培训的项目。特朗普政府主张取消“多样性”支出,认为此类项目会导致对白人和亚裔学生的不公平对待。学术界普遍认为,多样性与包容性是提升教育质量与社会公平的重要手段。联邦拨款取消导致高校必须寻找其他资助渠道,增加了行政成本和学术不确定性。
本地化影响(移民受众): - 许多移民学生依赖这些联邦资助的奖学金和研究机会来减轻经济压力。资金被取消后,他们可能需要寻找更高成本的校内外奖学金,甚至放弃学业。 - 老年移民群体受益的老龄化研究项目被削减,意味着本州在老年移民健康与社会福利方面的科研支持将减少,影响到社区健康服务与政策制定。 - 教师培训资助被撤,导致部分移民学生在教学实习期间无法获得生活工资,进而影响他们在明尼苏达教育体系中的就业与职业发展。 - 综上所述,联邦拨款取消将直接削弱明尼苏达州多元化教育与移民社区的支持网络,长期来看可能导致教育机会不平等加剧。