圣保罗学区2026-27预算投票在即：面临千万美元赤字与教育挑战 (St. Paul School Board Budget Vote, Financial Shortfall)

圣保罗学区2026-27预算投票在即：面临千万美元赤字与教育挑战 (St. Paul School Board Budget Vote, Financial Shortfall)

导语 明尼苏达州圣保罗学区教育委员会（St. Paul School Board）将于6月23日对2026-27学年预算进行最终投票。在此之前，学区正面临高达1435万美元的资金缺口，约占其普通基金预算的1.7%。这一挑战主要源于员工医疗保健成本的上升以及学生入学人数的预期下降。除了预算问题，委员会还在上次会议上讨论了学区的长期战略计划和语言无障碍服务等重要议题。

核心新闻 根据MinnPost的社区记者（Documenters）项目报道，圣保罗学区教育委员会于6月9日举行了一次长达六小时的会议，重点讨论了即将到来的2026-27学年预算更新。学区面临1435万美元的赤字，主要原因是员工医疗保健费用不断上涨，以及预计在2025-26和2026-27学年学生人数将比预期减少约900人。尽管委员会成员探讨了调整预算的多种方案，但目前尚未形成明确的重大解决方案。详细的预算削减方案已在会议材料的第15页中概述。

会议还听取了学区2033年战略计划的最新进展，该计划目前正由行政人员最终敲定，预计将在7月14日的会议上提交最终版本。此外，委员会审议了其语言无障碍计划，旨在确保为来自超过115种语言和方言背景的学生和家庭提供平等的信息获取渠道。目前，该计划包括135名口译员，可提供约35种不同语言的服务。会议也简要回顾了课程、教学、问责制以及包容性与公平教育政策的微小更新。

根据社区记者Jamal Denman的观察，本次会议存在一些无障碍性挑战，例如难以看清和识别发言者，且缺乏麦克风/音响系统。现场约有30名公众和部分工作人员参与，其中一些人手持标语，表达对教师、学生资金和英语学习者（EL）学生及员工的支持。值得注意的是，许多人在预算更新环节结束后便离开了会议。会议中还提及，70%的青少年在13岁前放弃有组织的体育活动，而圣保罗公立学校（SPPS）的体育项目要到初中（12-14岁）才开始。学区收取较低的体育参与费，虽然增加了参与机会，但也导致项目和相关费用资金不足。

背景解读 公立学区的预算通常依赖于多个收入来源，其中州政府拨款（state aid）和地方财产税是主要部分。当这些收入增长缓慢，而运营成本（如员工工资、福利，尤其是医疗保健费用）和维护费用持续攀升时，学区便容易出现资金缺口。圣保罗学区此次面临的赤字，正是美国许多城市学区普遍面临的困境缩影。学生入学人数下降（enrollment decline）是一个日益普遍的趋势，可能由多种因素造成，包括出生率下降、家庭迁移、私立学校和特许学校的竞争，甚至是在家教育的兴起。学生人数的减少直接影响学区从州政府获得的拨款，因为许多拨款是根据学生人数计算的。战略计划（strategic plan）是教育机构为未来几年设定的发展蓝图，通常会明确愿景、目标和实现路径。语言无障碍计划（language access plan）在圣保罗这样多元化的城市尤为关键，它体现了学区对所有学生和家庭提供公平服务的承诺，确保语言障碍不会成为获取教育资源和参与学校事务的阻碍。

本地化影响 对于居住在明尼苏达州圣保罗市的移民家庭而言，学区预算的重大调整无疑是一个值得关注的问题。预算削减可能直接影响到某些教育项目，特别是针对英语学习者（EL）学生的语言支持服务和课外活动（extracurriculars）。如果削减涉及教师或辅助人员，课堂规模和个性化关注度也可能受到影响。然而，学区对语言无障碍计划的持续投入，如提供135名口译员，表明了学区致力于服务多元文化社区的决心，这对于非英语母语的家庭尤为重要，确保他们能够及时获取学校信息并参与子女的教育。学生人数下降也可能导致学校资源的重新分配，甚至可能影响到学校的规模和未来布局。移民家庭应积极关注6月23日的最终预算投票，并通过家长会、社区组织等渠道表达自己的关切，确保学区在资源有限的情况下，依然能够优先保障所有学生的教育质量和公平性。此外，对于青少年体育活动的问题，学区如何在有限资金下平衡普及与专业发展，也值得家长们持续关注。