明尼苏达州职业技术教育招生激增 助力填补熟练工人短缺 | Minnesota Trade School Enrollment Rises to Address Skilled Labor Shortage

明尼苏达州正面临熟练工人短缺的挑战。最新数据显示，近两年来，职业技术教育（Career and Technical Education, CTE）项目的学生人数持续攀升，已成为州内高薪就业的关键渠道。

核心新闻（翻译）： 2024年6月，Star Tribune报道，明尼苏达州的技术与职业学校（trade schools）学生人数较五年前增长了约30%。州政府报告指出，随着制造业、医疗保健和信息技术行业的快速扩张，州内对技术熟练工人的需求显著上升。为满足需求，州教育部门正在与当地企业合作，推出新的学徒计划和行业认证课程。

背景解读： - 历史上，1990年代后期美国劳动力市场出现了“技术失业”，即传统中等技能工作被自动化替代。 - 2009年《职业技术教育再授权法案》为州级CTE项目提供了联邦资金，帮助学校升级设备、聘请专业教师。 - 近年，明尼苏达州通过《2020年劳动力发展计划》加大对STEM和高技术行业的投资，预期到2030年将新增15,000个技术岗位。 - 根据国家职业统计局（Bureau of Labor Statistics）数据显示，未来十年，机械制造、医疗技术和信息安全等领域的就业增长率将超过7%。

本地化影响： 1. 对移民家庭而言，职业技术教育提供了更快、成本更低的就业路径。相比传统四年制大学，CTE项目学费低，学期短，毕业后可直接进入当地企业。 2. 许多移民工人已在美国工作多年，但缺乏在美认证。通过州与企业合作的学徒计划，他们可获得正式证书，提升薪资与职业稳定性。 3. 当地社区学院与企业合作，可为有移民背景的学生提供中文辅导与职业规划服务，帮助他们更好地融入劳动力市场。 4. 长期来看，随着熟练工人数量增加，明尼苏达州的产业链将更稳固，提升对外贸易与吸引外资的竞争力，最终为移民社区创造更多机会。

总之，明尼苏达州职业技术教育的快速增长不仅是解决熟练工人短缺的关键，也是提升移民家庭就业与融入当地社会的重要工具。