明州 State Grant 短缺 1.31 亿美元，数万大学生秋季助学金将被削减

明尼苏达州最大的 need-based 大学生助学金项目 State Grant Program 再次出现资金缺口，秋季入学前可能影响数万名学生的账单。MinnPost 报道，州政府预计该项目本轮短缺约 1.31 亿美元；如果没有新的补足方案，80% 的受助学生奖金额度可能被削减，约三分之一学生会少拿 1,000 美元以上，17,000 到 20,000 名学生可能完全失去该项补助。

这个项目在 2025 财年向超过 75,000 名学生发放了 2.22 亿美元，是明州高等教育办公室管理的 12 个 need-based aid 项目中最大的一项。19 岁的 Aaron Eischen 在 Dakota County Technical College 学 graphic design，上一学年获得约 2,900 美元 State Grant。他告诉 MinnPost，剥离这笔补助“会让很多学生遭受毁灭性打击”（“would be devastating to a lot of students”）。

资金压力并非第一次出现。报道梳理称，State Grant Program 已连续第四个 fiscal year 面临 multimillion-dollar shortfall。2023-24 学年，州高教办公室曾通过内部调拨填补 900 万美元缺口；随后一年，州里取消了 8,455 名学生的补助资格；2025 年春季立法会又处理了 2.39 亿美元缺口，其中 4,440 万美元来自新增拨款，其余通过项目削减完成。

需求上升是直接原因之一。州高教办公室数据显示，自 2023 年以来，该项目申请量增加近 27,000 份。联邦 Pell Grant 资格扩大也让更多学生符合州补助条件，而明州补助公式又与 Pell Grant 绑定。该办公室研究分析师 Nicole Whelan 今年春天在立法委员会上说，这使未来继续出现赤字“高度可能”。

College Possible Minnesota 执行主任 BG Tucker 批评，两个政党都有竞争性优先事项，阻碍了对州级资金问题的讨论。州高教办公室项目负责人 Meghan Flores 则说，她不想制造恐慌，因为学生还可能获得其他项目帮助；但她同时表示，社区里有能力、有才华、确实需要帮助的学生想上大学，而州里“没有足够的钱可以给”，这很困难。

下一步取决于州议员是否在下一个预算周期提出长期方案。若没有结构性修正，低收入家庭、社区学院和 technical college 学生将最先在秋季账单上感受到差额。

从家庭预算看，这不是一个抽象的州府账目问题，而是秋季 tuition bill 上会马上出现的缺口。州补助通常与 Pell Grant、校内 aid 和兼职收入一起组成学生的付款组合；当其中一块突然变少，学生可能需要增加工作时数、减少学分、延后购买教材，或改用贷款补足。报道中的 Eischen 就是在暑期上课同时在 Sam’s Club 工作的学生，他希望 graphic design 学业带来长期稳定收入。

报道还指出，明州在 2015 年曾设定目标：到之后十年，25 至 44 岁居民至少 70% 获得学位或证书；州里没有达到这个 benchmark，主要原因之一是 racial and ethnic gaps 持续存在。State Grant 的受益结构与这一目标直接相连：2025 财年超过一半 recipients 来自年收入低于 40,000 美元的家庭，近一半 recipients 是 students of color，超过五分之二就读公立 community colleges 和 technical schools。这些学校学费相对低、与本地 workforce programs 联系紧密，因此削减补助会影响的不只是四年制大学，也包括护理、技术、制造和设计等职业路径。

目前可以确认的下一节点，是州高教办公室和立法机构是否在下个预算周期重做公式或补钱。MinnPost 的报道没有写出立即补发时间表；因此学生家庭更现实的做法，是等学校 financial aid office 发出更新后的 award notice 后，再核对 Pell Grant、State Grant、校内 grant、loan 和 out-of-pocket 各项变化。

来源：MinnPost